Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tantárgy célja, hogy a hallgatók megtanulják, hogyan lehet a valóságot kvantitatív módon megragadni, és hogyan szolgálhatják az adatok a megértést és a tájékozott véleményalkotást. A tantárgy hozzájárul az adatalapú látásmód kialakításához, amely alapvető a társadalomtudományi elemzésekben.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A hallgatók elsajátítják a statisztikai alapfogalmakat (átlag, szórás, medián, módusz stb.), valamint azok jelentését és alkalmazásának feltételeit. Ennek birtokában képesek lesznek a későbbiekben az egyszerűbb statisztikai számítások elvégzésére és az eredmények értelmezésére.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A tantárgy olyan gyakorlati adatelemzési készségeket nyújt, amelyek segítségével a nyers, kaotikus adathalmazokból tisztított, jól strukturált adatbázisokat hozhatsz létre, és azokat leíró mutatókkal (átlag, szórás) vagy érthető diagramokkal tömörítheted a vezetői döntésekhez. A kurzus megtanít arra, hogyan mérjünk fel két változó közötti összefüggést, valamint arra, miként vonhatunk le egy kisebb mintából megbízható, számszerű következtetéseket a teljes piacra vagy lakosságra vonatkozóan.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Hunyadi László, Vita László: Statisztika I. Budapest, Akadémiai Kiadó, 2019. ISBN 9789634542216
Takács Szabolcs: Bevezetés a matematikai statisztikába 1. Elmélet és gyakorlat. Budapest, Antarész Kiadó, 2016. ISBN 9786158054409
Bertók Zsuzsanna, Peukert Ivett, Szakács Krisztina: Statisztika. Budapest, Oxford Corner, 2024. 7-74. o. ISBN 9786156719119
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Molnár Tamás: Egyszerűen statisztika. Budapest, Perfekt Zrt., 2007. ISBN 9789633947166
Petres Tibor, Tóth László: Statisztika. Budapest, Központi Statisztikai Hivatal, 2008. ISBN 2399957070135
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A kurzus a statisztika, mint gondolkodási és értelmezési eszköz fontosságát hangsúlyozza, különösen a mai adatvezérelt világban. A tantárgy hozzájárul a hallgatók kritikus és felelősségteljes adatfelhasználásához. Alapkészségeket nyújt a hallgatóknak a kvantitatív gondolkodáshoz és az egyszerűbb adatelemzési helyzetek értelmezéséhez. A kurzus első lépés a statisztikai műveltség megalapozásában, és kiemelten fontos szerepet játszik a módszertani kompetenciák fejlődésében.
