Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A „Statisztika” tantárgy célja, hogy a hallgatók megismerjék a társadalomtudományi és gazdasági elemzések kvantitatív alapjait.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A tárgy célja a valószínűségszámítás és a statisztika alapfogalmainak átadása, bemutatva a leíró és az induktív statisztikát. A hallgatók elsajátítják a statisztikai gondolkodásmódot és megismerkednek az alapvető statisztikai fogalmakkal, eljárásokkal (pl. leíró statisztika, valószínűségszámítás, becslés, hipotézisvizsgálat, statisztikai próbák). Ezzel megalapozzák a további módszertani tárgyak megértését és alkalmazását.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A kurzus során elsajátított módszertani ismeretek hozzájárulnak a hallgatók analitikus gondolkodásához, adatértelmezési képességéhez, és megalapozzák az empirikus kutatásokban való részvételt.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Reiczigel Jenő, Harnos Andrea, Solymosi Norbert: Biostatisztika nem statisztikusoknak. Nagykovácsi, Pars Kft., 2014. ISBN 9789630637367
Obádovics J. Gyula: Valószínűségszámítás és matematikai statisztika. Budapest, Scolar Kiadó, 2025. ISBN 9789635097128
Bertók Zsuzsanna, Peukert Ivett, Szakács Krisztina: Statisztika. Budapest, Oxford Corner, 2024. 77-154. o. ISBN 9786156719119
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Freedman, David, Pisani, Robert, Purves, Roger: Statisztika. Budapest, Typotex Kiadó, 2005. ISBN 9639548634
Hunyadi László, Mundruczó György, Vita László: Statisztika. Budapest, Aula Kiadó, 1997. ISBN 9639078247
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A tantárgy elősegíti a hallgatók adatértelmezési és -feldolgozási készségeinek fejlődését. A statisztikai elemzések során képessé válnak adatok kritikus vizsgálatára, valamint következtetések levonására empirikus bizonyítékok alapján. A hallgatók megismerik, hogyan használhatók a statisztikai módszerek gazdasági és társadalmi döntéshozatali helyzetekben, különös tekintettel a bizonytalanság és kockázat kezelésére. Ez támogatja a valós problémákhoz kapcsolódó megoldási készségek fejlesztését, valamint fejlődik digitális kompetenciájuk és gyakorlati alkalmazási készségük. A kurzus megalapozza a későbbi empirikus kutatásokat: a hallgatók képessé válnak adatgyűjtési, elemzési és értelmezési feladatok végrehajtására. Ez közvetlenül támogatja a szakdolgozat-készítést, kutatási projektekben való részvételt, valamint a tudományos igényű gondolkodást.
