Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A szakterületi tanítási gyakorlat célja az, hogy a hallgatók mentor- és konzulens-tanár(ok), valamint a szakképzett egyetemi gyakorlatkísérő oktatók irányítása mellett ültessék át az iskolai gyakorlatba a szaktudományokban és a és szakmódszertani tanulmányaikban szerzett ismereteiket az Egyetem partnerintézményeiben és/vagy más, választott alapfokú művészetoktatási intézményekben.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
-
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A gyakorlat során a hallgatók komplex, önálló feladatokat végeznek el és tapasztalatokat szereznek szaktárgyaik tanításában, és szaktárgyaik speciális oktatási módszertanának területén. A szakterületi gyakorlaton szerzett tapasztalatok megalapozzák az önálló, egyéni tanítási gyakorlaton végzett munkát.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Dráma és színház tankönyv 10-14 éveseknek (tananyagfejlesztők: Kaposi József, Körömi Gábor, Almássy Bettina, Bujtor Anna, Eck Júlia, Golden Dániel, Perényi Balázs, Szabó Zsófia, Uray Péter). Oktatási Hivatal, 2022. Kiadói kód: OH-DSZ58TA
Dráma és színház. Tankönyv a 9-12. évfolyam számára (tananyagfejlesztők: Bujtor Anna, Eck Júlia, Golden Dániel, Kaposi József, Keresztúri József, Kiss Gabriella, Pap Gábor, Perényi Balázs, Tóth Zsuzsanna, Uray Péter, Végvári Viktória, Hernádi Krisztina). Oktatási Hivatal, 2022. Kiadói kód: OH-DSZ912TA
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Eck Júlia: Dráma- és színházismeret az oktatásban. PPKE, Budapest, 2020. ISBN 978 615 5224 93 5
Gabnai Katalin: Drámajátékok. Helikon Kiadó, Budapest. 2015.ISBN 978-963-227-739-4
Kaposi József: Jó iskolát mindenkinek. Szaktudás Kiadó Ház, Budapest. 2025. ISBN 978 963 575 154 9
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A KKK-ban megjelölt közös kompetenciaelemek mellett különösen a dráma- és színházismeret-tanár szak esetében elvárt kompetenciák esetében a hallgatók tapasztalatot és gyakorlatot szereznek a dráma- és színházismeret oktatásban-nevelésben való alkalmazásához szükséges szakterületi és szakmódszertani ismeretek alkalmazására, módot kapnak a szükséges kommunikációs, alkotó és befogadó képességet fejlesztő, önismeretet erősítő eszköztáruk kipróbálására és reflexiójára, fejlődnek a csoportépítés módszertanában, a gyakorlatvezetésben valamint a fókuszált reflektáló megbeszélések értelmezésében.
