Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tantárgy legfontosabb célja bemutatni szervezetfejlesztéssel és a szervezeti tanácsadással kapcsolatos leggyakoribb elméleteket és módszereket. További cél a mindennapi gyakorlatban alkalmazott technikák sajátélményen keresztül történő megismertetése. Ehhez érteni kell a szervezetek felépítését, működését és az irányítás folyamatait, ami nem nélkülözheti a szervezeti típusok és a szervezet-tervezés megismerését, az abban meghatározó szerepet vállaló szakemberek és elméleteik áttekintését. Az ismeretek szervezetfejlesztési kontextusban teszik érthetővé a vállalatok szervezeti felépítésének, vezetőfejlesztési céljainak és üzleti modelljének összefüggés-rendszerét.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A szervezetfejlesztés kialakulásának története. A fejlődése során elért eredményeinek ismerete, jelenlegi helyzetének bemutatása. A terület meghatározó szakembereinek és szakmai szervezeteinek, valamint munkásságuknak az ismerete. A szakterület társadalmi és gazdasági hatásainak ismerete. Módszertanok és eszközök megismerése.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
A szervezetfejlesztés tárgy tanulása során a hallgatók elsajátítják a diagnosztikai módszereket, a szervezetek működésének elemzését, a problémák és fejlesztési lehetőségek azonosítását. Foglalkoznak a változásmenedzsmenttel, tehát a fejlesztési folyamatok tervezésével és irányításával. Fókuszban lesz a csoportdinamika és vezetés, a hatékony együttműködés és vezetői készségek fejlesztése. A szervezeti kultúra alakítása, az értékek, normák és motivációs eszközök megismerése és formálása. Végezetül a fejlesztési eszközök alkalmazása, tréningek, coaching, mentorálás és innovációs technikák használata.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Klein S. (2005): Vezetés- és szervezetpszichológia, Edge 2000 Kft., Budapest. ISBN 9632028384
Poór J. (2016): Menedzsment tanácsadási kézikönyv, Akadémiai Kiadó, Budapest. ISBN 9789630598125
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Szervezetfejlesztők Magyarországi Társasága: Etikai Kódex, SZMT Közgyűlésen jóváhagyott változat
Szervezetfejlesztők Magyarországi Társasága (2000): OD Tanácsadói Kompetencia Rendszer
A munkahely szociálpszichológiai jelenségvilága (2006) Szerk: Mészáros Aranka, Z-Press Kiadó Kft., Budapest. ISBN 9639493333
Nemes Ferenc (2006): Vezetési ismeretek és módszerek, Szent István Egyetem, Gödöllő. ISBN 9630355655
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A hallgató a szervezetfejlesztés szakterület alapvető tényeit, történetét, irányzatait megismerve mélyebb összefüggésben értheti meg a terület működését és széleskörű hatását. Ezáltal a tárgy hozzájárul pályaképe kialakításához, és motivációt ad a további tudományos, vagy gyakorlati munkához. A kapott feladatok elkészítésével a hallgató jártasságot szerez többek között a szervezetfejlesztési technikák terén, rálátása lesz ezek működésére non profit és for profit keretek között. Képes lesz stratégiák megértésére, előállítására, fejlesztések és képzések készítésére, ezekkel kapcsolatos költségvetések összeállítására, valamint mindezek prezentálása. A szerzett tudás képessé teszi arra, hogy a hallgató maga is képes legyen szakmai projektek megtervezésére.
