Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus során a hallgatók megismerkednek az identitás különféle fogalmaival, szociálpszichológiai és szociológiai megközelítéseivel, kutatásának empirikus lehetőségeivel és eredményeivel, megkülönböztetve a társadalmi és a személyes identitás összefüggéseit. A társadalmi kategóriák szerepét történeti perspektívában is vizsgálva eljutunk a tényleges és a képletes társadalmi identitás megkülönböztetéséig. Górcső alá vesszük az identitás különböző változatait, mint amilyen a nemzeti, a vallásos és a kulturális identitás; tárgyaljuk az identitás átalakulásának, traumatikus megkérdőjeleződésének a problémáit.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A tantárgy a szociálpszichológiai és szociológiai identitáselméletek integrált bemutatásán keresztül fejleszti a hallgatók elméleti tájékozottságát és interdiszciplináris gondolkodását. A személyes és társadalmi identitás összefüggéseinek elemzése erősíti a struk-turális és egyéni szintek közötti kapcsolatok felismerésének ké-pességét.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Erős Ferenc (szerk.), Megismerés, előítélet, identitás. Szociálpszichológiai szöveggyűjtemény, Budapest, Új Mandátum, 1998. 247–435. ISBN 9639158003
Bourdieu, Pierre, Az identitás és a reprezentáció, in: Szociológia Figyelő, 1985/1, 7–23.
Giddens, Anthony, Modernity and Self-Identity, Standford, California, Stanford University Press, 1991. 10–35. ISBN 0804719445
Erikson, Erik H., Identity youth and crisis, New York, London, W. W. Norton & Company, 1994. 91–142. ISBN 0393311440
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Csepeli György (2006): Szociálpszichológia. Osiris Kiadó, Buda-pest. ISBN 9789633898147
Eliot R. Smith – Diane M. Mackie – Heather M. Claypool (2025): Szociálpszichológia. Eötvös Kiadó, Budapest. ISBN 9789633122518
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A tantárgy az identitás szociálpszichológiai és szociológiai megközelítéseinek integrálásával fejleszti a hallgatók elméleti tájékozottságát és interdiszciplináris gondolkodását. A személyes és társadalmi identitás összefüggéseinek elemzése erősíti a strukturális és egyéni szintek közötti kapcsolatok felismerésének képességét. Az empirikus kutatási lehetőségek megismerése hozzájárul az adatértelmezési és elemzési kompetenciák fejlődéséhez. Az identitás különböző formáinak és átalakulási folyamatai¬nak vizsgálata támogatja az érzékeny, reflektív és kontextusérzékeny szakmai attitűd kialakulását.
