Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus célja, hogy megismertesse a résztvevőket a kortárs, XX. és XXI. századi szociológiai gondolkodás fontosabb szereplőivel, problémafelvetéseivel és fogalmaival.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A szociológiatörténet elméleti irányzatainak alapgondolatai, szerkezete, egymáshoz való viszonya.
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
FELKAI Gábor, NÉMEDI Dénes, SOMLAI Péter (szerk.), Olvasókönyv a szociológia történetéhez, I–II. kötet, Budapest, Új Mandátum, 2000, ISBN 963-9158-71-2, ISBN 963-9158-72-0
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
BOURDIEU, Pierre, A társadalmi egyenlőtlenségek újratermelődése, Budapest, General Press Kiadó, 2008, ISBN 978-963-643-073-3
BOURDIEU, Pierre, A gyakorlat elméletének vázlata, Budapest, Napvilág, 2009, ISBN 978-963-9350-96-0
FOUCAULT, Michel, Felügyelet és büntetés, Budapest, Gondolat, 1990, ISBN 963-282-335-4
FOUCAULT, Michel, A szavak és a dolgok, Budapest, Osiris, 2001, ISBN 963-379-514-1
HABERMAS, Jürgen, A társadalmi nyilvánosság szerkezetváltozása, Budapest, Osiris, 1999, ISBN 963-379-433-1
HABERMAS, Jürgen, Válogatott tanulmányok, Budapest, Atlantisz, 1994, ISBN 963-7978-47-X
HABERMAS, Jürgen, A kommunikatív cselekvés elmélete, Budapest, Gondolat, 2011, ISBN 978-963-693-339-5
HERNÁDI Miklós (szerk.), A fenomenológia a társadalomtudományban, Budapest, Gondolat, 1984, ISBN 963-281-454-1
HORKHEIMER, Max, ADORNO, Theodor W., A felvilágosodás dialektikája, Budapest, Atlantisz, 2011, ISBN 978-963-9777-14-9
MEAD, George Herbert, A pszichikum, az én és a társadalom, Budapest, Gondolat, 1973
MERTON, Robert King, Társadalomelmélet és társadalmi struktúra, Budapest, Osiris, 2002, ISBN 963-389-197-3
PARSONS, Talcott, A társadalmi rendszerről, Budapest, ELTE Szociológiai Intézet, 1988, ISBN 963-462-226-7
PARSONS, Talcott, Válogatás Talcott Parsons cselekvéselméleti írásaiból, Budapest, Művelődési Minisztérium Marxizmus-Leninizmus Oktatási Főosztálya, 1985, ISBN 963-673-325-2
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A hallgató a közgondolkodásnál mélyebben érti a társadalmi összefüggéseket és a szakma elmélettörténetét. Alapos ismeretekkel rendelkezik a társadalmi világ működési mechanizmusairól. A mindennapi szakmai kommunikációja során precízen használja a szociológia alapfogalmait és szakszókészletét. Szemléletét a társadalomtudományi sokszínűség elfogadása jellemzi. Nyitottan, de kritikusan viszonyul az elméleti programokhoz, amelyek mindig világszemléletet is hordoznak. Képes érvelő módon kiállni egy adott elméleti paradigma mellett. Következetesen betartja a kutatásetikai és publikációs normákat.
