Tantárgy adatlapja
|
Az
alapfokú ének-zene oktatás és zenei nevelés bevezető szakaszában szükséges
differenciált ritmikai, dallami és éneklési készségek, zenei kommunikációs
ismeretek elsajátítása. Zenei, esztétikai ismeret és élmény, alapfokú
zeneelméleti ismeretek nyújtása. Az éneklési készség, a zenei olvasás és
íráskészség fejlesztése. A zene alkotóelemeinek készségszintű használata. A hallgató sajátítsa el és legyen képes:
Az alapszintű kottaolvasásra, szolmizálásra. Az egészséges, tiszta intonációs
szép éneklésre. Az 1-2-3. osztályos énekes anyag hibátlan reprodukálására. (A törzsanyag emlékezetből, szolmizálva,
kézjelezve). A gyermekjátékdalok és kijelölt népdalok, stílusos éneklésére
kotta alapján. Az alapfokú zeneelméleti ismeretek képesség szintű reprodukálására.
A furulyajátékra az 1-2-3. osztályok
anyagából (a törzsdalok kotta nélkül). |
|
A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott< b style="mso-bidi-font-weight:
normal"> irodalom (jegyzet,
tankönyv) |
|
#Ének-zene tankönyvek az általános iskolák 1-2-3-4.osztályai számára,
Bp., Nemzeti Tankönyvkiadó 2013. (ISBN978-963-19-7387-7)
(ISBN978-963-19-7633-7) (ISBN963 19 2293 6)(ISBN963 19 3382 2) #Kodály Zoltán: 333 olvasógyakorlat. EMB (Editio Musica Budapest), 2005.(Z 3741) #Kodály Zoltán: Ötfokú zene I–II kötetek. EMB 1958. (Z2809)(Z2810) #Kodály
Zoltán - Vargyas Lajos: A magyar népzene. EMB, 2008
(ISBN963 330 730-9) |
