Tárgy és környezetalakítás: Forma, mint indirekt vizuális közlés. Komplex tárgytervezés és kivitelezés csoportmunkában (is). A három dimenzióban modelláló fantázia és alkotóképességeinek a  kialakítása ; a plasztikai tervezés és kivitelezés technikáinak és metódusrendszerének az elsajátítása. A tananyag sokoldalúságával, szemléleti gazdagságával értékszemlélet és világkép fejlesztésével képesség-, készségfejlesztés.

A magyar népi tárgyi kultúrának a megismertetése. A  tárgykultúra nyersanyagainak szakszerű alkalmazása és megismerése. Az anyagszerűség megőrzése  a technikákban és az anyag lehetőségeinek a kihasználása. Bábkészítés, mint komplex tárgyalkotás tervezése, folyamata, technikái. Az agyagmunkák színterei és szerepe az óvodai és az iskolai vizuális nevelésben

Kötelező Irodalom:

1.      Gaul Emil: Kézművesség. MIF .Bp.1993.

2.      Bálványos Huba: Esztétikai-művészeti ismeretek/nevelés Balassi Kiadó, Bp.1998.

3.      Látás és szemlé

ltetés (Szöveggyűjtemény) Balassi Kiadó, Bp.2003.

4.      Útmutató és tanmenetjavaslat A képzelet világa 1–2. és 3–4. könyvekhez Apáczai kiadó, Celldömölk 2004.

5.      Platthy György – Dr.Rónai Béla: Népművészet NTV. Bp. 1982.