Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A tantárgy célja, hogy a hallgatók megismerjék a társadalom és a szociológia fogalmakhoz kapcsolódó jelenségeket, fogalmi jelentéseket, az emberi társadalmak alapvető szerkezeti és működési sajátosságait, valamint elsajátítsák az ezek tanulmányozásához szükséges szemléletmódot, illetve képet kapjanak a társadalom megismerésére irányuló vizsgálatok módszertani jellegzetességeiről.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
A szociológiai gondolkodás kialakulása. A szociológia, mint tudomány, a szociológia tudományelméleti kérdései, története, a szociológiatörténet jelentős gondolkodói. A társadalom és a társadalmi jelenségek. A kultúra fogalma. A szocializáció fogalma, mezői és funkciói. A premodern és a modern társadalom típusai. Társadalmi rétegződés és mobilitás. A társadalom alrendszerei. Egyén, csoport, társadalom. A család a társadalomban. A magyar társadalom, a magyar társadalom szerkezete. A társadalmi mobilitás iránya, típusai, a társadalmi mobilitás alakulása Magyarországon, a magyar mobilitás jellemzői és hatásai. Iskola, család, mobilitás. Társadalmi egyenlőtlenségek, települési egyenlőtlenségek, településszociológiai alapok. A posztmodern társadalmak kihívásai, az integráció és a globalizáció kérdései. A deviancia fogalma, társadalmi okai, leggyakoribb fajtái, elméletek a deviancia okairól. A társadalmi beilleszkedési zavarok megjelenési formái, magyarázatai. A szociológia módszertana, a kutatás módszertani kérdései, a szociológiai vizsgálat menete, kutatási terv készítésének lépései. Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
Az elsajátításra kerülő tudás és szemlélet mélyebb szintű megértése elméleti és módszertani tanulmányok elemzésével. Fontos, hogy a szociális területen dolgozók képesek legyenek a konkrét, gyakorlati helyzetekben felismerni a megjelenő probléma társadalmi összefüggéseit, megismerjék a mai magyar társadalom jellemzőt, eligazodjanak a problémák között, továbbá, hogy a gyakorlatban is tudják alkalmazni ezen ismereteket.
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Andorka Rudolf (2006). Bevezetés a szociológiába. Osiris Kiadó
Bartal Anna Mária (2017). Társadalomismeret. Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal
Giddens, Anthony (2008). Szociológia. Osiris Kiadó
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Pokol Béla: A társadalom kettős szerkezete. In: Szociológiai Szemle, 2004/3., 36-51.
https://szociologia.hu/dynamic/0403pokol.pdf
Molnár Szilárd: Társadalmi tőke és információs társadalom. In: Szociológiai Szemle, 2003/3., 112-121.
http://www.szociologia.hu/dynamic/0303molnar.pdf
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A tantárgy hozzásegíti a hallgatót ahhoz, hogy rendszerezett ismeretekkel rendelkezzen a társadalom – ehhez kapcsolódóan a magyar társadalom – helyzetét, állapotát meghatározó folyamatokról, befolyásoló tényezőkről, a posztmodern társadalmak kihívásairól, az integráció és globalizáció kérdéseiről. A hallgató a tárgy abszolválásával képessé válik arra, hogy átlássa a társadalmi rétegek és csoportok pozícióját, a társadalmi fejlődés tendenciáit. A társadalomismeret tárgy során elsajátítottak segítenek a hallgatóknak a szociális, jólléti tevékenységek során felmerülő helyzetek felismerésében és komplex kezelésében. Továbbá a tárgy hozzásegíti a hallgatókat a társadalmi jelenségek és folyamatok, problémák és dilemmák tanulmányozásához szükséges szemléletmód kialakulásához, szociális értelemben vett érzékenységük fejlesztéséhez is. A hallgatók ugyancsak képessé válnak ezáltal a jól(l)éti folyamatok, a kapcsolódó magyarországi trendek és adatok értelmezésére, valamint a szakpolitikai intézkedések elemzésére.
A hallgató elkötelezetté válik a keresztény értékek és a hivatását jellemző társadalmi normák – különös tekintettel az emberi méltóság és emberi jogok, szabadság, igazság és igazságosság, szociális szeretet, szolidaritás, szubszidiaritás, valamint közjó – erősítése mellett.
