Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A kurzus a történelem és a földrajz közötti kölcsönhatásokat vizsgálja, továbbá azt, hogy mennyiben befolyásolták a természetföldrajz jellegzetességei a politikai tér tagolódását. Leginkább Nyugat-Ázsia, a mediterrán térség keleti része és a Kaukázus térsége áll a vizsgálatok középpontjában, de ezeken a példákon keresztül olyan kulturális és politikai földrajzi fogalmakat ismernek meg a hallgatók, amelyek más térségekre is alkalmazhatóak. A kurzus központi témái a következők: földrajz és narratíva kölcsönhatásai, vitatott és közös terek, vitatott és közös földrajzi tájegységek, szent terek és földrajzi meghatározottság.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
-
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Key Concepts in Historical Geography, eds. John Morrissey, David Nally, Ulf Strohmayer, Yvonne Whelan, SAGE Publications Ltd, 2014.
Armenian Communities of the Northeastern Mediterranean: Musa Dagh - Dört-Yol - Kessab, ed. Richard G. Hovannisian, Mazda Publishers, Costa Mesa, California, 2016.
Armenian Communities of Asia Minor, ed. Richard G. Hovannisian, Mazda Publishers, Costa Mesa, California, 2014.
Armenian Smyrna/Izmir: The Aegean Communities, ed. Richard G. Hovannisian, Mazda Publishers, Costa Mesa, California, 2012.
Armenian Sebastia/Sivas and Lesser Armenia, ed. Richard G. Hovannisian, Mazda Publishers, Costa Mesa, California, 2004.
Armenian Karin/Erzurum, ed. Richard G. Hovannisian, Mazda Publishers, Costa Mesa, California, 2003.
Armenian Tsopk/Kharpert, ed. Richard G. Hovannisian, Mazda Publishers, Costa Mesa, California, 2002.
Armenian Baghesh/Bitlis and Taron/Mush, ed. Richard G. Hovannisian, Mazda Publishers, Costa Mesa, California, 2001.
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
-
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
A hallgató megismerkedik a helynevekkel, a történelmi tér fogalmával, és ezeknek a metszéspontjaival.
A tér földrajzi és történelmi reprezentációjának diakrón értelmezése.
Történelmi térképek értelmezése, a politikai földrajz és a természetföldrajz szerepének megértése a történelmi narratívák alakításában
