Tantárgy adatlapja
A szeminárium célja: rendszerezni és elmélyíteni a hallgatókban a Kárpát-medence természetföldrajzáról kialakított és korábbi tanulmányaik során elsajátított ismereteket. A kurzus során kiemelt figyelmet fordítunk a Kárpát-medence azon részeire, amelyek a 20. század harmadik évtizedétől a szomszéd államok területére esnek, de a római időszak, a középkor és a kora újkor vonatkozásában olyan régészeti emlékkel bírnak, amik komoly hangsúlyt kaptak a modern kutatásban. A kurzus teljesítésének pontos feltétele az alább felsorolt irodalmak elsajátítása és annak nyomán számonkérés, különös tekintettel régészeti anyagismereti szempontból (pl. vonatkozó képanyag felismerése).
A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Kötelező irodalom:
Bak Borbála: Magyarország történeti topográfiája. História, Budapest 1997. (184 ps.) ISBN 978963049809X
Frisnyák Sándor: Magyarország történeti földrajza. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest 1990. (216 ps.) ISBN 9631867846
Györffy György: Az Árpád-kori Magyarország történeti földrajza. 1. kötet. Akadémiai Kiadó, Budapest 1963. (pp. 5?17) ISBN 9630542005
Nógrády Árpád: Sáros vármegye. ELKH Bölcsészettudományi Kutatóközpont Történettudományi Intézet, Budapest, 2022. 7–20. ISBN 9789634163442
Ajánlott irodalom:
Winfried Schenk: Historische Geographie. Umwelthistorisches Brückenfach zwischen Geschichte und Geographie. in: Wolfram Siemann (Hrsg.): Umweltgeschichte. Themen und Perspektiven. Beck Verlag, München 2003. ISBN 3406494382
Winfried Schenk: Historische Geographie. Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt 2011. (143 ps.) ISBN 9783534228478
Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul:
a) tudása
Tájékozott a régészet általános ismeretanyagában, ismeri annak módszertanát, legfontosabb szakkifejezéseit és szakirodalmát. Tájékozott a régészet különböző természettudományos módszereiben, és ismeri azok felhasználási lehetőségeit.
Ismeri a régészeti felderítés és feltárás módszertanát.
Tájékozott legalább két régészeti szakterület speciális ismeretanyagában, ismeri annak legfontosabb problémaköreit, módszertanát, szakkifejezéseit és szakirodalmát. Történeti korok esetében ismeri az alapvető írásos forrásokat.
Általános tájékozottsággal rendelkezik néhány más tudományterület szakmai problémáiról.
A korábbi ismeretek felfrissítése és bővülése az általános, illetve középiskolai földrajzoktatás ismeretanyagát célzott átismétlése által.
A szomszéd államok természeti földrajzának mélyebb ismerete, különös tekintettel az olyan helyszínekre, amelyeknek az ókori és a középkori Kárpát-medence történetében jelentős szereppel bírtak.
b) képességei
Képes az ismeretek önálló elsajátítására és rendszerezésére.
Képes a szakirodalomból szerzett információk kritikus elemzésére és feldolgozására.
Képes az információk, érvek és elemzések különböző szempontok szerinti bemutatására, átgondolására.
Képes felhasználni a régészet rokon tudományterületeinek eredményeit.
A történeti földrajz tárgykörébe tartozó információk átlátásában, rendszerezése.
A történeti földrajz tárgykörébe tartozó információk analitikus áttekintése.
A kurzus során fejlődik a hallgatók vizuális képessége és elemző szemlélete.
c) attitűdje
Érti és elfogadja, hogy a kulturális jelenségek történetileg és társadalmilag meghatározottak és változóak.
Mérlegeli a problémák sokoldalú módszertani megközelítésének lehetőségét.
Törekszik a régészet rokon tudományterületeivel való együttműködésre.
d) autonómiája és felelőssége
Felelősséget érez Magyarország és a világ kulturális örökségének megőrzéséért.
Hatékonyan együttműködik a régészet területéhez kapcsolódó hazai és nemzetközi szakmai közösségekkel.
