Tantárgy adatlapja
A tantárgy céljának rövid ismertetése:
A „Vizuális antropológia” c. tantárgy alapszintű elméleti és gyakorlati ismereteket nyújt a szabadbölcsész hallgatóknak egy olyan tárgyban, amely a kép funkcióját (különösképpen a technikai kép rögzítésének különböző módjait) vizsgálja a kulturális antropológiában. A történeti áttekintés után, (amelyben nagy hangsúlyt fektetünk a tudományág ún. reflexív fordulatára) a hallgatók megismerkedhetnek a kortárs vizuális antropológia főbb kérdéseivel, elméleti és gyakorlati problémáival. Friss ismereteik felhasználásával a projektalapú oktatási formában elemeznek vizuális antropológiai munkákat, feltérképezik a vizuális antropológiához köthető intézmények rendszerét, megismerkednek a társadalomtudományok módszertani alapkérdéseivel.
Elsajátítandó elméleti ismeretanyag:
-
Elsajátítandó gyakorlati ismeretanyag:
-
A 2-4 legfontosabb kötelező irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
Christie, Ian 2007. Disbelieving Documentary. In: Joram ten Brink (ed.) Building Bridges – The Cinema of Jean Rouch London: Wallflower Press, pp. 267-276. ISBN 978-1905674480
Crawford, Peter Ian - Turton David (eds.) 1992. Film as ethnography. Manchester; New York: Manchester University Press in association with the Granada Centre for Visual Anthropology; New York. ISBN 978-0719036835
Dialektus 2002. Filmkatalógus és vizuális antropológiai írások. Füredi Zoltán-Gergely István-Komlósi Orsolya (szerk.), Palantír Film Vizuális Antropológiai Alapítvány
Dialektus 2004. A valóság filmjei. Tanulmányok az antropológiai filmről és filmkatalógus. Palantír Film Vizuális Antropológiai Alapítvány
Geertz, Clifford 2001: Mély játék: jegyzetek a bali kakasviadalról; „Sűrű leírás”. Út a kultúra értelmező elméletéhez; „A bennszülöttek szemszögéből”: az antropológiai megértés természetéről In: Az értelmezés hatalma. Budapest: Osiris, pp. 144-193; 194-226; 227-245. ISBN 9638384522
A 2-4 legfontosabb ajánlott irodalom felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN):
-
Miként járul hozzá a tantárgy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek megszerzéséhez. Mutassa be a tantárgyleírásban, hogy a KKK-ban megjelölt kompetenciaelemek miként teljesülnek/teljesíthetők:
-
