TANSZÉKI ERASMUS+-KOORDINÁTOROK
|
Intézet |
Tanszék |
Koordinátor |
|
|
Angol-Amerikai Intézet |
Angol Nyelvű Irodalmak és Kultúrák Tanszéke |
Barcsák János |
barcsak.janos@btk.ppke.hu |
|
Angol Nyelvpedagógiai és Fordítástudományi Tanszék |
|||
|
Elméleti Nyelvészet Tanszék |
|||
| Filozófiai és Művészettudományi Intézet | Filozófia Tanszék | Schmal Dániel | |
| Művészettörténet Tanszék | Jankovits Katalin | ||
| Gondoskodáspolitikai Intézet | Karitásztudományi Tanszék |
|
|
| Szociális Vezetőképzés Tanszék |
|
||
| Klasszikus és Újlatin Nyelvek Intézete | Arab Tanszék | Dobos Károly | |
| Francia Tanszék | Ádám Anikó | ||
| Klasszika-Filológia Tanszék | Adorjáni Zsolt | ||
| Olasz Tanszék | Lukácsi Margit | ||
| Spanyol Tanszék | Rózsavári Nóra | ||
| Kommunikáció- és Médiatudományi Intézet |
Kommunikációtudományi Tanszék |
Zalán Márk Dániel | |
|
Médiatudományi Tanszék |
|||
| Közép-Európa Intézet |
Germanisztika Tanszék |
Varga Éva | |
|
Lengyel Tanszék |
Németh-Marton Orsolya | ||
|
Orosz Tanszék |
Horváth Géza | ||
| Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet |
Magyar Irodalomtudományi Tanszék |
Bogár Judit | |
|
Magyar Nyelvészeti Tanszék |
|||
| Nemzetközi és Politikatudományi Intézet |
Kínai Tanszék |
Sallai Regina (Kiss Amarilla) | |
|
Nemzetközi Tanulmányok Tanszék |
|||
|
Politológia Tanszék |
|||
| Pszichológiai Intézet |
Alkalmazott Viselkedéselemzés Tanszék |
Garai Nikoletta |
|
| Általános Lélektan Tanszék | |||
| Fejlődés- és Klinikai Gyermeklélektan Tanszék | |||
| Személyiség- és Klinikai Pszichológia Tanszék | |||
| Szociál- és Szervezetpszichológia Tanszék | |||
| Régészettudományi Intézet | Római Kori és Késő Antik Régészeti Tanszék | Major Balázs | |
| Magyar Őstörténeti és Honfoglalás Kori Régészeti Tanszék | |||
| Középkori Európai és Közel-Keleti Régészeti Tanszék | |||
| Roncsolásmentes Régészeti Tanszék | |||
| Szociológiai Intézet | Elméleti és Történeti Szociológia Tanszék | Keszei András | |
| Szociális Tanulmányok Tanszék | |||
| Társadalomkutatás Tanszék | |||
| Történettudományi Intézet | Armenológiai Tanszék | Kovács Bálint | |
| Ókortörténeti Tanszék | |||
| Medievisztika Tanszék | |||
| Újkori Történeti Tanszék | |||
| Jelenkortörténeti Tanszék | |||
| Történelemelméleti, Módszertani és Didaktikai Tanszék | |||
| Vitéz János Tanárképző Központ | Óvó- és Tanítóképző Tanszék | Torgyik Judit Emese | torgyik.judit.emese@btk.ppke.hu |
| Tanárképző Tanszék |
Koordinátori teendők a hallgatói mobilitással kapcsolatban
Kérjük a tanszéki koordinátorokat, hogy a hallgatói mobilitás keretében az alábbi tevékenységekkel szíveskedjenek segíteni karunk hallgatóit, valamint a Nemzetközi Osztály munkáját.
Kimenő hallgatóknak
A pályázati szakaszban:
1. Az új pályázati rendszer alapján a tanszékek rangsorolják Erasmus ösztöndíjra jelentkező hallgatóikat. A Nemzetközi Osztály a formailag érvényesnek ítélt pályázatokat továbbítja az érintett tanszék Erasmus koordinátorának, hogy a tanszék rangsorolja azokat. A visszaérkező rangsor alapján dönt a Kari Erasmus Bizottság a nyertesek névsoráról.
2. Amennyiben a Nemzetközi Osztályra nem érkezett hivatalos tájékoztató a partneregyetemről, segítségnyújtás a külföldi tanulmányok előkészítéséhez:
- tájékoztatás kérése a fogadó egyetemtől arról, hogy
- mikor kezdődik a félév
- mikor van beiratkozás
- van-e előtte orientációs program
- van-e lehetőség az adott félévben a tanegység elvégzéséhez/elismeréséhez szükséges vizsga-, illetve egyéb beszámolási kötelezettség teljesítésére
- egyeztetés a külföldi partnerekkel a kurzuskínálatról és arról, hogy egy adott kurzust:
- milyen nyelven oktatnak
- mik a felvételének feltételei
- hány féléves a kurzus
- a hallgató mennyi idő alatt tudja lezárni azt a félév, illetve a tanév alatt
- hogyan lehet beszámítani az itthoni tanulmányokba (ekvivalencia).
3. Ha a hallgató szakdolgozat írására pályázik ösztöndíjra, segít neki konzulenst találni a partneregyetem szaktanszékén.
A nyertes pályázók esetében:
4. Segít összeállítani az Erasmus-diák tanulmányi programját, amely tartalmazza a külföldön elvégzendő kurzusokat, valamint azok számonkérési kötelezettségeit (vizsga, beszámoló stb.). Továbbá meghatározza, hogy milyen tantárgyak követelményeit kell itthon teljesíteni ahhoz, hogy a félév elfogadott legyen.
5. A fenti adatok alapján segít kitölteni a Tanulmányi Szerződés erre vonatkozó részét, amelyet aláírásával igazol - ez egyben kötelezettségvállalást is jelent a hallgató kinti tanulmányainak itthoni elfogadására.
6. Kapcsolatot tart a hallgatóval a kint tartózkodás időtartama alatt (pl. e-mail útján), így kíséri figyelemmel, hogy a hallgatónak akár szakmailag, akár egyéb téren van-e problémája. Továbbá figyelemmel kíséri, hogy a hallgató végig kint tölti-e a szerződésben meghatározott időtartamot, nem rövidül-e meg valamilyen okból a kinntartózkodása.
7. Folyamatos kapcsolattartás a partneregyetem szaktanszékével.
8. Folyamatos kapcsolattartás a kari Erasmus-koordinátorral.
Bejövő hallgatóknak
- Kapcsolatfelvétel, a hallgatókkal (intézet, tanszék, szak általános információinak, tanegységeinek ismertetése)
- Előzetes Learning Agreement szakmai felügyelete, aláírása
- Hallgatók megérkezése után segítségnyújtás a tanegységfelvételben, szemeszterkezdésben
- Végleges Learning Agreement ellenőrzése, aláírása (szakmai felelősségvállalás a benne foglalt tanegységekért, azok valós adataiért)
- Közvetítés a tanárok és a hallgatók között
- Kapcsolattartás a Nemzetközi Osztállyal (Kari Erasmus Koordinátor)
