A PPKE BTK Történelemtudományi Doktori Iskolája 2000-ben jött létre, a korábbi Gazdaságtörténeti doktori program folytatásaként, a korábbi tematikai kínálat jelentős bővítésével. Az iskola műhely-rendszerben működik: a hallgató a gazdaság- régió- és politikatörténeti műhely mellett a társadalom-és életmódtörténeti, gondoskodáspolitikai, és eszmetörténeti (ókori, középkori, újkori), hadtörténeti, művészettörténeti valamint régészeti műhelyekben folytathatnak tanulmányokat és kutatást. Szándékunk, hogy ezekben a műhelyekben újjáélesszük a magyar tudományosságban sokáig elhanyagolt területeken folyó kutatásokat (eszmetörténet, egyháztörténet), valamint újfajta, a rokon tudományok (szociológia, földrajz, néprajz, közgazdaságtan, filozófia) módszereit alkalmazó és szemléletét tükröző kutatásokat (régiótörténet, életmódtörténet) vezessünk be az iskola programjába. A műhely-programok kialakításánál éppen ezért hangsúlyt helyeztünk a rokon tudományokkal való kapcsolatra. A képzésben lehetőség van hadtörténeti tanulmányok folytatására is.
A doktori képzésben kötelező közös alapozó előadásokat a Doktori Iskola meghatározó egyéniségei, a műhelyek vezetői tartják. Az előadások során a hallgató nem pusztán az egyes műhelyek kutatási területéről, a kutatás problémáiról kap képet, hanem módszertani, megközelítési mintákat is az egyes kutatási területek szemszögéből. A meghirdetett kínálatból választható kutatószemináriumokban forráselemzéseken alapuló műhelymunka folyik. A kutatószemináriumok célja, hogy a hallgatókat konkrét források elemzése során vezesse be a tudományos kutatás módszereibe, és adjon segítséget a témáikkal kapcsolatos szakirodalom feldolgozásában. Kutatószemináriumokat a doktori iskola hallgatói nem csak saját témavezetőiktől vehetnek fel. Az iskola munkájában kívánatosnak tartjuk, hogy a hallgatók más témavezetők és kutatók megközelítési módszereivel is megismerkedjenek, és disszertációjuk elkészítéséhez több oldalról kapjanak segítséget. A kutatószemináriumok meghirdetésénél a diákok előzetes javaslatait, kéréseit is figyelembe vesszük.
Kari könyvtárunk könyvállománya mellett számos elektronikus adatbázis és interneten hozzáférhető folyóirat áll rendelkezésre. A hallgatók számára publikációs lehetőséget jelent a Doktori Iskola évente megjelenő kiadványa (Khronosz). Egyetemünk kiemelt felsőoktatási intézmény, több nemzetközi kutatóegyetemi hálózat tagja. Ez a tagság intézményi szinten biztosít kapcsolatokat a kari doktori iskolákban folyó munka számára is.
The Doctoral School of History asserts that individuals unaware of their own past have no future. Our training equips students with the knowledge and skills essential in various branches of history, including economic and social history, as well as the history of thought and religion, along with research methodology. Engaging in research within diverse workshops allows students to immerse themselves in their chosen subjects. By studying original documents, they have the opportunity to achieve new results.
The Doctoral School of History offers three English-language programmes: history, archaeology, and global Armenian studies. The programmes consist of three main components: courses, weekly consultations with a supervisor, and supervised research (leading to the writing of a PhD dissertation).
For nationals other than Hungarian, the deadline for receiving applications is 15 March. For Hungarian nationals, the deadline for receiving applications is 15 May.
> ÁLTALÁNOS INFORMÁCIÓK / GENERAL INFORMATION
> Törzstagok, tanácstagok
> Minőségbiztosítás
> Szabályzatok
> KÉPZÉSI PROGRAMOK ÉS MŰHELYEK/ PROGRAMMES
> FELVÉTELI INFORMÁCIÓK/APPLICATION
> Témakiírások
> TANULMÁNYI INFORMÁCIÓK / STUDY INFORMATION
> NEMZETKÖZI EGYÜTTMŰKÖDÉSEK / INTERNATIONAL COOPERATION
