A Pázmány Péter Katolikus Egyetem idén is bekerült a Times Higher Education (THE) World University Rankings rangsorába. A 2027-es lista szeptember 30-án jelent meg, és minden eddiginél több egyetemet értékelt.
A Pázmány Péter Katolikus Egyetem idén is bekerült a Times Higher Education (THE) World University Rankings rangsorába. A 2027-es lista szeptember 30-án jelent meg, és minden eddiginél több egyetemet értékelt.
2026. szeptember 30-án a Pázmány Péter Katolikus Egyetemen, a Sophianumban rendezték meg a Transzparencia – hitelesség és bizalom a társadalmi kommunikációban című konferenciát.
2026. szeptember 30-án a Pázmány Péter Katolikus Egyetemen, a Sophianumban rendezték meg a Transzparencia – hitelesség és bizalom a társadalmi kommunikációban című konferenciát.
Nagy érdeklődés mellett zajlott le a Kutatók Éjszakája a Pázmány Péter Katolikus Egyetem Bölcsészet- és Társadalomtudományi Karán: szeptember 25-én, pénteken este a kar oktatói, kutatói és hallgatói Budapesten és Esztergomban egyaránt előadásokkal, beszélgetésekkel, társasjátékokkal és interaktív műhelyekkel várták a látogatókat.
Az Irodalmi Magazin 2026. szeptember 18-án rendezte meg az Esti Kornél-konferenciát a Petőfi Irodalmi Múzeum (PIM) Dísztermében. A rendezvény nyitóeseményeként egy szakmai kerekasztal-beszélgetést tartottak, amelyen a Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet vezetője, Dobos István egyetemi tanár is részt vett Balajthy Ágnes és Száz Pál társaságában. A konferencia szakmai anyagai a folyóirat decemberben megjelenő tematikus lapszámában is olvashatók lesznek, míg a teljes tanácskozás – így az intézetvezetőnk részvételével zajló beszélgetés is – visszanézhető a múzeum hivatalos YouTube-csatornáján.
Összegyűjtöttük a TDK-val kapcsolatos legfontosabb információkat, valamint a jelentkezéshez és a részvételhez szükséges tudnivalókat.
Dr. Fodor Richárd és munkatársai szerkesztésében és a Tanuláskutató Intézet, illetve a törökországi TEV İnanç Gimnázium közös kiadásában jelent meg a Mohács 500 Dialogue című sokszínű tanulmánykötet. Az együttműködés során magyar és török középiskolások közös kutatását négy történészi tanulmány és egy összehasonlító történelemdidaktikai elemzés egészíti ki.
A számos résztvevő közül ezúttal egy II. éves mesterszakos hallgató bizonyult a legjobbnak.
A PPKE BTK GPI Szociálpedagógiai Tanszéke segítő kapcsolatok területén alkalmazható csoportos szupervíziót indít.