A kurzus során az előadó megismerteti a hallgatókat a mai kelet-ázsiai – kínai, japán, koreai – társadalmak és kultúrák egyes területeivel, saját szűkebb kutatási területének friss eredményeivel, illetve az ezek elemzéséhez szükséges módszertannal. A kurzus érinti a jelentős részben konfuciánus társadalmak és az ezekben élő kultúrák kutatásának sajátosságait, az ezzel kapcsolatos módszertani problémákat. Az egyes társadalmi és kulturális témák elsődleges források – jelentések, statisztikák, filmek, műalkotások, egyéb anyagok – elemzésén keresztül kerülnek feldolgozásra, ezáltal a hallgatók képessé válnak egy-egy szűkebb kérdéskör tudományos vizsgálatára, a szakirodalom és az egyéb források összegyűjtésére, kiválasztására és értő feldolgozására. Felkészülnek az önálló kutatásra, megismerik a mai kelet-ázsiai társadalmak és az ezekre épülő kultúrák elemzéséhez szükséges alapműveket, folyóiratokat, könyvtárakat, adatbázisokat, valamint a térséggel foglalkozó legfontosabb nemzetközi műhelyeket. A kutatószeminárium jellegű kurzus nagyban épít a hallgatók önálló munkájára.

A 2-5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Kötelező irodalom:

•    Gy. Horváth László – Turai Hedvig (szerk.): Japán kulturális lexikon. Budapest, Corvina, 1999. ISBN 9789631347562.

•    Hu Wenzhong – Grove, Cornelius N.– Zhuang Enping: Encountering the Chinese. A Modern Country, an Ancient Culture. London–Boston, Nicholas Brealey Publishing, 2010, 3rd ed. ISBN 9781931930994.

•    Nahm, Andrew C. – Koo, John H.: An Introduction to Korean Culture. New Jersey, Hollym International, 1998. ISBN 9781565910867.

Ajánlott irodalom:

•    Davies, Roger J. – Ikeno, Osamu: A japán észjárás - Ismerkedés a kortárs japán kultúrával. Budapest, Pallas Athéné Könyvkiadó, 2019. ISBN 9786155884320

•    De Mente, Boyé Lafayette: A koreai észjárás – Ismerkedés a kortárs koreai kultúrával. Budapest, Pallas Athéné Könyvkiadó, 2018. ISBN 9786155884122

•    De Mente, Boyé Lafayette: A kínai észjárás – A hagyományos kínai gondolkodásmód és kortárs kultúrára gyakorolt hatásai. Budapest, Pallas Athéné Könyvkiadó, 2018. ISBN 9786150012780

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetencia-elemeknek (tudás, képesség stb., KKK 8. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

A tanegységet elvégző hallgató

a) tudása

•    Ismeri a kelet-ázsiai államok társadalmi problémáit.

•    Ismeri a kelet-ázsiai államok szellemi és kulturális örökségét.

b) képességei

•    Képes a Kelet-Ázsiára vonatkozó folyamatok megértésére, előrejelzésére és formálására.

•    Képes integrált ismeretek széles körű alkalmazására a társadalomtudományok és a külügyi elemzés területén.

c) attitűdje:

•    Lényeglátás és kreativitás jellemzi.

•    Szemlélete problémacentrikus, problémamegoldó képessége magas szintű.

•    Nyitott a szakmai továbbképzés, önművelés iránt.

•    Kooperatív magatartás jellemzi, csoportmunkára alkalmas.

d) autonómiája és felelőssége:

•    Rendelkezik a problémamegfogalmazás és az önálló ítéletalkotás képességével.

•    Felelősen képviseli szakmai, szellemi identitását.

•    Felelősségteljes magatartást tanúsít a nemzetközi elemzések során szerzett tudás és információk kezelését illetően.