A tantárgy célja, hogy bevezetést nyújtson a nemzetközi kapcsolatok területén alapvetőnek tartott szakszövegek értelmező olvasásába. A hallgatók a szövegek olvasása és elemzése révén sajátítják el az elméleti összefüggéseket és a tudományos terminológiát.

A hallgatók megismerkednek a nemzetközi politikaelmélet fejlődését meghatározó alapvető irányzatok szövegeivel (realizmus, institucionalizmus, neorealizmus stb). A tantárgy kitér a fontosabb világrendszer-elméletek jellemzésére. Külön hangsúly kerül a hidegháború-értelmezések felvázolására, valamint a hidegháború utáni nemzetközi rendszer dinamikájának, a globalizációval és az európai integrációval kapcsolatos elméletek, valamint az amerikai hegemónia dilemmáinak bemutatására. A hallgatók megismerkednek Fukuyama „történelem végével” kapcsolatos felfogásával, a Huntington-féle civilizációs-paradigma főbb állításaival, valamint a körülötte kialakult vita elemeivel. A kurzus foglalkozik a hidegháború utáni nemzetközi rendszert leíró „új” nemzetközi politikai gazdaságtan változataival. 

A kurzus módszertanilag olvasószeminárium, amely a kérdéskört tárgyaló alapvető szakirodalom feldolgozására épül.   

A 2–5 legfontosabb kötelező, illetve ajánlott irodalom (jegyzet, tankönyv) felsorolása bibliográfiai adatokkal (szerző, cím, kiadás adatai, (esetleg oldalak), ISBN)

Fukuyama, Francis (1992): The End of History and the Last Man. Penguin Books. London. (Fukuyama, Francis (1994): A történelem vége és az utolsó ember. Európa. Budapest.)

Gilpin, Robert (1987): The Political Economy of International Relations. Princeton University Press. Princeton.

Huntington, Samuel P. (1998): The Clash of Civilizations and the Remaking of World Order. Touchstone Books. New York. (Huntington, Samuel P. (1998): A civilizációk összecsapása és a világrend átalakulása. Európa. Budapest.)

Jean-Marc Ferry-Paul Thibaud (2006): Vita Európáról. L’Harmattan. Budapest.

Zbigniew Brzezinski (2013): Stratégiai vízió. Antall József Tudásközpont. Budapest.

Azoknak az előírt szakmai kompetenciáknak, kompetenciaelemeknek (tudás, képesség stb., KKK 7. pont) a felsorolása, amelyek kialakításához a tantárgy jellemzően, érdemben hozzájárul

pl.:

a)    tudása

-  ismerik a nemzetközi kapcsolatokat formáló legfontosabb elméleti megközelítéseket

-  ismerik a globalizációt és az európai integrációt értelmező legfontosabb elméleti megközelítéseket

-  ismerik a posztbipoláris világrenddel kapcsolatos legfontosabb elméleti megközelítéseket

-  ismerik az Amerikai hegemóniával kapcsolatos főbb elméleti megközelítéseket

b)   képességei

- képesek a globalizációval kapcsolatos legfontosabb elméletek értelmezésére

- képesek az európai integrációval kapcsolatos legfontosabb elméletek értelmezésére

- képesek a posztbipoláris világgal és az amerikai hegemóniával kapcsolatos főbb elméletek értelmezésére